能力作風(fēng)建設(shè)年
“兩上兩下”的清單
發(fā)布時(shí)間:2022-04-29
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來(lái)源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校
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近幾日,鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校第四黨支部書(shū)記郭志偉一直忙碌于與大家的交流探討中,他經(jīng)歷了一場(chǎng)和“問(wèn)題清單”、“整改清單”、“責(zé)任清單”等“三個(gè)清單”的梳理較量。
為落實(shí)好學(xué)校黨總支關(guān)于“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的工作要求,更進(jìn)一步查擺支部存在的問(wèn)題和短板,制定有效措施,明確追趕的目標(biāo)和方向。鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校黨總支對(duì)各支部梳理出的“三個(gè)清單”進(jìn)行對(duì)標(biāo)找差,爭(zhēng)取找好切口、找對(duì)方法,實(shí)現(xiàn)問(wèn)題整改“大突破”,以此來(lái)指導(dǎo)今后工作的開(kāi)展。
學(xué)校四個(gè)黨支部的“三個(gè)清單”擬定之后,學(xué)校黨總支委員會(huì)兩次對(duì)各支部的清單進(jìn)行了指導(dǎo)完善,要求以文化課教師為主的第一支部要立足基礎(chǔ)教學(xué),結(jié)合專業(yè)特色把穩(wěn)文化素養(yǎng)的培養(yǎng);以專業(yè)教師為主的第二黨支部和第三黨支部要對(duì)標(biāo)各專業(yè)發(fā)展前沿和服務(wù)鄭州產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力存在的問(wèn)題短板深入查找不足、明確整改方向;第四黨支部作為學(xué)校的行政支部,學(xué)校黨總支要求既要體現(xiàn)支部服務(wù)特色,展示本支部成員的崗位工作亮點(diǎn),又要體現(xiàn)該支部的政治站位和格局,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。郭志偉作為學(xué)校第四黨支部“三個(gè)清單”梳理修訂的第一責(zé)任人,已經(jīng)和另外兩個(gè)支部委員進(jìn)行了多次討論,向身邊的同志多次征求了意見(jiàn)和建議,最終制定出了切實(shí)可行的“三個(gè)清單”。
責(zé)任清單完成之后,郭志偉還要完成本支部17名黨員的個(gè)人清單擬定修改。每個(gè)人的清單梳理也經(jīng)歷了多次反復(fù)修改,只有每名黨員“清單”的成功擬定,才能更好地支撐支部清單的順利推進(jìn),只有每個(gè)人的能力作風(fēng)都提升,才能更好地支撐支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)馬海峰強(qiáng)調(diào),支部清單和黨員個(gè)人清單的擬定要可行、可測(cè)、可量化,還要求各支部要有各支部特色,黨員要從自己的工作和支部的工作出發(fā),精準(zhǔn)查擺問(wèn)題,形成整改問(wèn)題的具體措施。學(xué)校力求從支部和每名黨員“三個(gè)清單”的擬定,為學(xué)?!蹦芰ψ黠L(fēng)建設(shè)年“活動(dòng)打牢基礎(chǔ),學(xué)校黨總支兩次對(duì)各支部清單進(jìn)行指導(dǎo)和完善,也充分展現(xiàn)了要在“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中取得實(shí)效的決心。
嘗鼎一臠,窺豹一斑。相信鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校通過(guò)對(duì)擬定“三個(gè)清單”工作的高標(biāo)準(zhǔn)要求,定能在接下來(lái)的工作中借“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)這股東風(fēng)中高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)校打造“全國(guó)一流、省內(nèi)領(lǐng)先”的商貿(mào)類中職發(fā)展高地的美好愿景。
第四黨支部書(shū)記郭志偉向?qū)W校黨總支書(shū)記請(qǐng)教
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