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新聞宣傳的“破圈”密碼？商貿(mào)管理學校這樣解鎖融媒體時代！
發(fā)布時間：2025-04-18
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來源：鄭州市商貿(mào)管理學校
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孫宏偉與學校宣傳員分享交流
邀請鄭州市信息化教育教學中心新聞宣傳部副主任孫宏偉進行宣傳員培訓
鄭州市商貿(mào)管理學校召開新聞宣傳工作會
4月16日下午，一場聚焦融媒體時代的新聞宣傳培訓在鄭州市商貿(mào)管理學校拉開帷幕。為破解宣傳工作中的痛點難點，學校特別邀請鄭州市信息化教育教學中心新聞宣傳部副主任孫宏偉，為學校宣傳員隊伍帶來一場干貨滿滿的頭腦風暴。這場培訓究竟隱藏著怎樣的"破圈"密碼？讓我們一探究竟。
直擊痛點：新聞宣傳的“暗礁”與“風暴”
活動中，孫宏偉以“融媒體時代下的新聞宣傳技巧及個人媒介素養(yǎng)”為主題，剖析了當下宣傳工作中的三大困境：輿情頻發(fā)、傳播效果不佳、團隊力量薄弱。他指出，在全民化、碎片化的傳播生態(tài)中，教育新聞宣傳正面臨“發(fā)布更便捷但引導更難”的矛盾。他強調(diào)，教育新聞宣傳需緊跟時代步伐，優(yōu)化傳播方式，強化輿情應對能力，以適應全民化、移動化、碎片化的輿論生態(tài)。
避坑指南：從“易錯清單”到“素養(yǎng)升級”
培訓現(xiàn)場，孫宏偉亮出一份新聞宣傳易錯清單，詳細分析了新聞宣傳中常見的事實性、技術性和政治性差錯。他強調(diào)，宣傳工作需嚴謹細致，避免因小錯誤引發(fā)大問題，作為宣傳員要練就火眼金睛，既要避免標點符號的失誤，更要守住政治正確的紅線。
破圈秘籍：從“會寫”到“寫會”的蛻變
如何讓新聞宣傳從自說自話走向入腦入心？孫宏偉開出三劑良方：一是用戶思維。要精準定位受眾需求，用精神養(yǎng)分+生活服務+新聞亮點的組合拳抓住眼球。二是新聞敏感。從學生扶起摔倒同學的暖心瞬間到葉雕藝術里的家國情懷等案例的分享，強調(diào)要善于挖掘平凡中的“新聞富礦”。 三是跳進跳出。既要深耕校內(nèi)工作細節(jié)，又要跳出單位視角，以更高站位講好教育故事。
商貿(mào)行動：以培訓為筆，續(xù)寫宣傳新篇
作為學校宣傳戰(zhàn)線的排頭兵，鄭州市商貿(mào)管理學校始終將新聞宣傳作為展示形象、凝聚共識的重要抓手。近年來，學校用一次次“出圈”行動證明，好的宣傳不僅是信息的傳遞，更是價值的傳播。此次培訓不僅是知識的充電站，更是行動的助推器。學校將以此次培訓為契機，進一步完善三審三校機制，強化輿情應對能力，打造一支提筆能寫、舉機能拍、對鏡能說的宣傳鐵軍。未來，商貿(mào)管理學校將繼續(xù)用鏡頭和筆觸記錄教育溫度，以創(chuàng)新表達講好商貿(mào)故事，讓商貿(mào)聲音更響亮、更動聽！
