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匠心共筑夢(mèng)想 技能點(diǎn)亮人生 --鄭州市中職學(xué)校第二十九屆學(xué)生技能大賽建筑CAD、工程測(cè)量賽項(xiàng)暨第十九屆教師基本功競(jìng)賽在鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校舉行

發(fā)布時(shí)間:2023-04-20

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來(lái)源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校

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參賽學(xué)生進(jìn)行工程測(cè)量

建筑CAD教師競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)


建筑CAD學(xué)生競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)

教師進(jìn)行工程測(cè)量

賽前加密抽簽


賽前預(yù)備會(huì)



2023年4月20日,由鄭州市教育局主辦,鄭州市職業(yè)技術(shù)教育教研室承辦的鄭州市中等職業(yè)學(xué)校第二十九屆學(xué)生技能大賽建筑CAD、工程測(cè)量賽項(xiàng)暨第十九屆教師基本功競(jìng)賽在鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校舉行。

土木建筑大類(lèi)建筑CAD賽項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽共有來(lái)自鄭州市10所中職學(xué)校的34位學(xué)生,23位教師同時(shí)競(jìng)賽;資源環(huán)境與安全大類(lèi)工程測(cè)量(小組賽)賽項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽共有來(lái)自鄭州市5所中職學(xué)校的20位學(xué)生,9位教師同時(shí)競(jìng)賽。

建筑CAD賽項(xiàng)考察選手的基本投影能力、規(guī)范制圖能力、精確制圖能力、拓展工作能力等技能,從“建筑施工圖識(shí)圖”和“建筑施工圖制圖”兩方面考核參賽選手的建筑識(shí)圖能力和建筑CAD制圖技能,所有競(jìng)賽均在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行。工程測(cè)量(小組賽)賽項(xiàng)包括兩個(gè)項(xiàng)目,四等水準(zhǔn)測(cè)量和一級(jí)導(dǎo)線測(cè)量級(jí)單點(diǎn)放樣,技能操作根據(jù)觀測(cè)、記錄、數(shù)據(jù)處理等操作規(guī)范性、協(xié)調(diào)性、完成速度、外業(yè)觀測(cè)和計(jì)算成果質(zhì)量等進(jìn)行評(píng)分。比賽期間,工作人員和裁判員認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)裁公正嚴(yán)明、賽項(xiàng)保障到位,確保了比賽有序進(jìn)行。各參賽隊(duì)選手沉著冷靜、積極應(yīng)戰(zhàn),順利圓滿地完成比賽任務(wù)。

以賽促學(xué),展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色魅力。此次競(jìng)賽是推進(jìn)產(chǎn)教融合、教科結(jié)合,推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校建筑CAD、工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的競(jìng)賽,激發(fā)了學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新能力,提高了學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的深層次認(rèn)知,為學(xué)生搭建相互交流、學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)。