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鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校舉行教學(xué)能力大賽團(tuán)隊(duì)培育第二期集訓(xùn)

河南省教育科學(xué)規(guī)劃與評(píng)估院教育教學(xué)研究室主任楊金栓作專題培訓(xùn)

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

參會(huì)教師認(rèn)真聆聽

為深入貫徹落實(shí)“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促研”的宗旨，系統(tǒng)推進(jìn)教師教學(xué)能力提升，2025年11月27日下午，鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校在初冬暖陽中成功舉辦教學(xué)能力大賽團(tuán)隊(duì)培育第二期集訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校特邀河南省教育科學(xué)規(guī)劃與評(píng)估院教育教學(xué)研究室主任楊金栓作專題培訓(xùn)，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及各教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師參加了本次集訓(xùn)。

活動(dòng)由學(xué)校教科室主任范予東主持，集訓(xùn)伊始，范予東代表學(xué)校對(duì)楊金栓主任的到來表示熱烈歡迎，并對(duì)積極參與培訓(xùn)的教師致以誠(chéng)摯問候，并指出教學(xué)能力大賽是推動(dòng)教育教學(xué)改革、提升教師綜合素養(yǎng)的重要抓手，學(xué)校高度重視團(tuán)隊(duì)培育工作，致力于為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)、提供支持。

在專題培訓(xùn)環(huán)節(jié)，楊金栓以教學(xué)能力大賽備賽策略為主題，圍繞大賽發(fā)展歷程、大賽五要素、作品六維度及大賽的備賽策略等方面對(duì)教師教學(xué)能力大賽進(jìn)行了系統(tǒng)而深入的解讀。她結(jié)合國(guó)家職業(yè)教育政策與多年評(píng)審經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)教學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)注重“教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)、教學(xué)過程優(yōu)化、教學(xué)評(píng)價(jià)創(chuàng)新”，并針對(duì)參賽材料的規(guī)范性、教學(xué)實(shí)施的實(shí)效性、現(xiàn)場(chǎng)答辯的應(yīng)變能力等關(guān)鍵環(huán)節(jié)提出了具體建議。

楊金栓指出，教學(xué)能力大賽不僅是競(jìng)技平臺(tái)，更是教學(xué)理念更新、能力錘煉和團(tuán)隊(duì)凝聚的重要契機(jī)。她鼓勵(lì)教師們立足課堂、聚焦學(xué)情、融合技術(shù)、突出特色，以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成團(tuán)隊(duì)組建與課程選題，為2026年市賽、省賽乃至國(guó)賽打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

培訓(xùn)結(jié)束后，教師們紛紛表示，楊金栓主任的講解既有理論高度，又具實(shí)踐指導(dǎo)意義，為后續(xù)備賽指明了方向、拓寬了思路。

本次集訓(xùn)標(biāo)志著學(xué)校教學(xué)能力大賽團(tuán)隊(duì)培育工作進(jìn)入深化推進(jìn)階段。下一步，學(xué)校將正式啟動(dòng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的組建與選課工作，教科室也將持續(xù)做好組織協(xié)調(diào)與服務(wù)保障，確保培育計(jì)劃有序推進(jìn)、落地見效。

鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校將繼續(xù)以教學(xué)能力大賽為契機(jī)，推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)與教學(xué)改革深度融合，為構(gòu)建高水平結(jié)構(gòu)化教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)、提升學(xué)校整體育人水平不懈努力。