教材建設(shè)與教學(xué)創(chuàng)新雙獲肯定 ——鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校亮相全國職教國規(guī)教材研討會(huì)
發(fā)布時(shí)間:2025-10-10
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來源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校
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2025年9月27日,由教育部課程教材研究所主辦的“職業(yè)教育國家規(guī)劃教材使用能力提升研討會(huì)”在許昌召開。此次會(huì)議深入貫徹《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035 年)》精神,匯聚全國職教領(lǐng)域?qū)<壹鞍儆嗨盒4?,通過主旨報(bào)告、專題研討等形式,共探國規(guī)教材高質(zhì)量使用路徑。鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校作為河南省唯一中職學(xué)校受邀參會(huì),成果展示獲廣泛關(guān)注。
會(huì)上,深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校等12所院校,圍繞不同類型課程國規(guī)教材使用展示創(chuàng)新案例。鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校思政課教師劉志杰展示了題為“思政賦能·數(shù)字驅(qū)動(dòng)·素養(yǎng)筑基:?"三融五創(chuàng)"模式?助力打造中職課堂新生態(tài)——基于《職業(yè)素養(yǎng)》(中職版)教材”的創(chuàng)新案例,通過思政與教材、數(shù)字技術(shù)與教學(xué)、人才培養(yǎng)方案與教材內(nèi)容的融合,結(jié)合資源開發(fā)與場(chǎng)景構(gòu)建創(chuàng)新策略,讓教材轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)育人載體,獲點(diǎn)評(píng)專家和參會(huì)教師高度認(rèn)可。

近年來,鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校以國家規(guī)劃教材為主導(dǎo),自編教材為補(bǔ)充,積極吸納先進(jìn)的教材建設(shè)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)教師團(tuán)隊(duì)參與教材編寫工作。教師主編的教材1本入選教育部首批十四五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,3本教材入選河南省十四五職業(yè)教育規(guī)劃教材,2本教材推薦參評(píng)第二屆全國教材建設(shè)獎(jiǎng),推動(dòng)了教材和課程一體化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為培養(yǎng)技術(shù)技能人才提供支撐。
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