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金秋譜新篇 聚力謀發(fā)展 —— 鄭州市中等職業(yè)學(xué)校商貿(mào)類（電子商務(wù)、工商管理） 專業(yè)中心教研組 2025-2026 學(xué)年度首次教研會召開
發(fā)布時(shí)間：2025-09-28
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來源：鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校
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2025年9月24日，鄭州市中等職業(yè)學(xué)校商貿(mào)類（電子商務(wù)、工商管理）專業(yè)中心教研組2025-2026學(xué)年度下半年教研會在鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校舉行。會議由鄭州市教育科學(xué)規(guī)劃與評估中心職業(yè)教育教學(xué)研究室牛曉紅主持，中心教研組成員、電子商務(wù)技能工作室骨干參會，回顧上學(xué)年工作，為新學(xué)年商貿(mào)類專業(yè)教研工作錨定方向、凝聚共識。
會議第一階段，與會人員首先共同學(xué)習(xí)了鄭州市教育科學(xué)規(guī)劃與評估中心2025-2026學(xué)年度下半年教研工作要點(diǎn)，圍繞“工作有依據(jù)、工作有效果、工作有方法”三大核心原則，強(qiáng)調(diào)教研工作需立足政策導(dǎo)向、貼合教學(xué)實(shí)際，既要以國家及省市職教政策為根本遵循，也要通過過程跟蹤與成果復(fù)盤確保實(shí)效，更要探索適配商貿(mào)類專業(yè)的創(chuàng)新方法。隨后，研讀了“人工智能+教育”相關(guān)政策文件，結(jié)合電子商務(wù)、工商管理專業(yè)的教學(xué)場景，分析AI技術(shù)在實(shí)訓(xùn)模擬、數(shù)據(jù)分析、個(gè)性化教學(xué)等方面的應(yīng)用潛力，引導(dǎo)教師樹立“技術(shù)賦能教學(xué)”的理念。最后，學(xué)習(xí)了專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作相關(guān)文件，明確了人才培養(yǎng)方案需依據(jù)新發(fā)布的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，融入數(shù)字商貿(mào)、智能管理等新興內(nèi)容等基本要求。
在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校的曹楊老師和鄭州市財(cái)經(jīng)學(xué)校的楊曉飛老師作為大賽輔導(dǎo)教師代表，結(jié)合自身帶訓(xùn)經(jīng)歷，分享了“世校賽”備賽歷程與心得體會。曹楊老師從“選手選拔-專項(xiàng)訓(xùn)練-心理疏導(dǎo)”全流程入手，介紹如何針對電子商務(wù)賽項(xiàng)的實(shí)操要求，設(shè)計(jì)階段性訓(xùn)練計(jì)劃；楊曉飛老師以敘事風(fēng)格生動(dòng)地講述了基于學(xué)校實(shí)際條件勇敢參賽、眾籌智慧、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的艱辛歷程，與會教師深受觸動(dòng)和教育，對技能大賽對接企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目、與日常教學(xué)融合有了更深的理解。鄭州市國防科技學(xué)校的張慧霞老師分享了對電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作的思考，為在座各學(xué)校后續(xù)推進(jìn)人才培養(yǎng)方案修訂提供了可借鑒的思路。
會議最后，中心教研組圍繞 “數(shù)字驅(qū)動(dòng)，AI 賦能” 主題開展教學(xué)應(yīng)用交流。參會人員結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐各抒己見，有的教師分享了利用 AI 工具開展電商運(yùn)營虛擬實(shí)訓(xùn)的案例，有的教師提出在工商管理課程中引入 AI 數(shù)據(jù)分析平臺的設(shè)想，還有教師針對 “AI 教學(xué)資源整合”“技術(shù)應(yīng)用門檻突破” 等問題展開探討。現(xiàn)場討論氛圍熱烈，智慧火花不斷碰撞，最終全體成員達(dá)成共識：將聯(lián)合搭建商貿(mào)類專業(yè) “AI 教學(xué)資源庫”，定期開展跨校 AI 教學(xué)研討活動(dòng)，推動(dòng) “數(shù)字 + AI” 技術(shù)在課堂教學(xué)中的常態(tài)化、高效化應(yīng)用。高等教育出版社的河朱玲燕老師為老師們簡要介紹了教材編寫的新主題、新形態(tài)，鼓勵(lì)骨干教師邊干邊總結(jié)，不斷積累教學(xué)方面的有形成果。
此次教研會的召開，為鄭州市中等職業(yè)學(xué)校商貿(mào)類（電子商務(wù)、工商管理）專業(yè)2025-2026學(xué)年度下半年教研工作繪制了清晰藍(lán)圖。通過政策學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)分享與交流研討，明晰了工作重點(diǎn)，凝聚了專業(yè)發(fā)展合力。相信在中心教研組的引領(lǐng)下，在人工智能技術(shù)的加持下，我市中職商貿(mào)類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量將邁上一個(gè)新臺階，為鄭州商貿(mào)城建設(shè)再立新功。
